Статья выполнена на основе интерпретации универсальных компетенций федеральных образовательных стандартов поколения 3++ по направлениям бакалавриата, магистратуры и специалитета, которые рассматриваются авторами в качестве формализованных в нормативн...
Идентификаторы статьи
-
10.34706/DE-2023-01-09