Проблемы информатизации образования и перехода на дистанционное обучение в условиях пандемии
В данной статье определяются системы научных представлений о дистанционном (удаленном) образовании в целом ряде направлений в его изучении; анализируется система понятий, отражающих специфику института дистанционного образования; определяются основы механизма дистанционного обучения; представлено авторское определение цифровой образовательной среды.
pdf
Об авторе
Новые материалы
Тэги
индустрия 4.0
цифровая корпорация
АН2
криптовалюта
Глушков
Китов
онтологии
Интернет объектов
экономика связей
цифровые платформы
цифровая трансформация
блокчейн
Информационные технологии
цифровое пространство
образование
искусственный интеллект
математическая модель
деньги
цифровая платформа
умный город
цифровое общество
Нейронные сети
цифровая страна
большие данные
человеческий капитал
ТПФИ
Интернет Лайт
Стратегия цифровизации
информационная безопасность
биткоин
Комментарии